據了解,該作業區開展的“五個名手”人才培養工作,即培養“名舵手、名操手、名提手、名寫手、名青手”,實行與相關生產經濟技術指標掛鉤。同時,該作業區明確,每雙月為一個考評周期,每個考評周期評價1次,每次每個類別評1人,并給予獎勵。評選中,該作業區對“缺乏大局意識,缺乏團隊精神,缺乏擔當精神”、“所在班組在評價周期內,發生安全、操作、質量事故”、“在評價周期內出現違規違紀行為”等情況,實行一票否決。
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